Әдеп пен мінез-құлық нормаларын қалыптастыру Ұлттық құндылықтар арқылы балаға дұрыс мінез-құлық, сыпайылық, сыйластық сияқты қасиеттерді үйрету. Қоғамдық қатынаста этикалық нормаларды меңгеруге көмек көрсету. Эмоциялық және рухани дамуды қолдау Баланы ұлттық өнер, музыка, халық ойындары арқылы эмоционалды және шығармашылық тұрғыдан дамыту. Рухани құндылықтарды түсіну арқылы моральдық сезімін қалыптастыру. Қоғамдық сана мен әлеуметтік жауапкершілікті дамыту Баланы қоғамдағы өз орны мен

Мақсаты:  Педагогикалық кеңестің мақсатын түсіндіру, қатысушыларды 3 топқа бөлу. Әдіскер кеңесті ашып, балабақшадағы іс-әрекет процесінде ойын түрлерінің маңыздылығын атап өтеді.Әр командаға өз аттарын таңдату және « О йын түрлерінің» тақырыбына байланысты ойланатын сұрақтарды дайындап, қарастыруды тапсырма етеді.Тәрбиешілерге 3 топқа бөлініп, командалық жұмыс арқылы кеңесті өткізу туралы нұсқау беріледі.

Ашық ұйымдастырылған іс-әрекетті (АҰІ) ұлттық құндылықтармен байланыстырып өткізудің мақсаты – балаларға тәрбиелік, білімдік және әлеуметтік дағдыларды кешенді түрде қалыптастыру арқылы ұлттық мәдениетті түсініп, өмірге қолдана білуге үйрету. 1. Ұлттық мәдениет пен дәстүрді тануға баулу Балаларға өз халқының тарихы, салт-дәстүрлері, әдет-ғұрыптары мен өнерін таныстыру. Ұлттық құндылықтарды практикалық әрекет арқылы көрсету (ойындар, әндер, ертегілер, қолөнер). 2. Құндылықтарға сүйенген тәрбие

Балабақшадағы буллинг — бұл балалар арасында физикалық, психологиялық немесе әлеуметтік зорлық-зомбылық көрсету. Бұл жағдай, әсіресе, балалар арасындағы әлеуметтік дағдылар мен мінез-құлықты қалыптастыру кезеңінде өте маңызды болып табылады. Балабақшадағы буллинг балалардың психологиялық денсаулығына үлкен әсер етуі мүмкін, ол болашақта олардың әлеуметтік және эмоционалды дамуында қиындықтар тудыруы ықтимал.   Сол себепті топтарда тәрбиешілер балалармен ұйымдастырылған іс әрекеттер барысында