Педагогика ғылымдарының кандидаты доцент. "Әліппе", "Өзін-өзі тану", Үлгілік оқу бағдарламасының авторы. "Ханталапай" инновациялық технологияны ендірудің жетекшісі Игенбаева Бижан Құрманғалиқызының бастамасымен қолға алған "Мен зерттеушімін" 4-6 жас бүлдіршіндеріне аранлған бөлмесі жұмыс жасап тұр. Соның нәтижесін қала меңгерушілеріне бақша бүлдіршіндері өз қолдарынан келетін дүниелерін көрсетті.

Жаңа короновирус (2019-нЦов) (1) (2), бейресми Ухань короновирусу депте аталады, (3)тыныс алу жолдарының инфекциясын тудыратын, адамнан адамға берілетіні дәлелденген жұқпалы вирус туралы алдын-ала сақтық шараларын жасау жолдарын түсіндіру сәті.

Мақсаты: «Достық» ұғымын, оның құндылық ретіндегі мәнін түсіндіру. Міндеттері: - достық, татулық, бірлік ұғымдарын түсіндіру; - өзара татулық сезімдерін дамыту; - достықты қадірлей білуге тәрбиелеу. Шаттық шеңбері -Амансыңдар ма, балалар! Мен сендермен кездескеніме қуаныштымын. Достарды біз қолдаймыз Қиын шақта қорғаймыз, Біздің топта ұл-қыздар, Тату-тәтті ойнаймыз. Ұйымдастыру-ізденушілік Балаларға әдемі ойыншық мысықты беру. Әңгімелесу. С. Сейтеновтың «Атасының ақылы» әңгімесін оқу. Әңгіме

Біз XXI-ші ғасырда, адам санасының шарықтап дамыған уақытында өмір сүру мүмкіндігін алып отырмыз. Бұл бізден осы заманның сұранысы мен талабына сай білімді, рухани байлықты қажет етеді. Баланың жеке тұлға ретінде үйлесімді қалыптасуы мен дамуы өзін-өзі тани білгенде ғана жүзеге аспақшы. Осы орайда көптеген жылдар бойы аналық жүрек жылуын бала өміріне арнап келе жатқан Сара Алпысқызының авторлығымен енгізілген «Өзін-өзі тану» адамгершілік-рухани білім беру бағдарламасының маңыздылығын және сырлы