Ұлттық құндылықтар мен дәстүрлер туралы түсінік қалыптастыру Балаларға қазақ халқының ұлттық құндылықтары, дәстүрлері мен әдет-ғұрыптары туралы ақпарат беру. Оларға ұлттық киімдер, салт-дәстүрлер, ойындар мен той-жиындардың маңыздылығын түсіндіру. Ұлттық мәдениетке қызығушылық ояту Балаларда ұлттық мәдениетке деген қызығушылықты арттырып, қазақ халқының тарихы мен мәдениетін таныту арқылы ұлттық құндылықтарға деген мақтаныш сезімін қалыптастыру. Ұлттық құндылықтарды сақтауға тәрбиелеу Балаларға

Қолөнер мен сурет салу: Қазақтың ұлттық ою-өрнектерімен танысып, оларды қағазға немесе түрлі материалдарға салып көру. Қазақ халқының мақал-мәтелдерінен, аңыздарынан үйрету: Өлеңдер мен әңгімелер арқылы балалардың тілін байыту.

Ұлттық құндылықтар мен дәстүрлер туралы түсінік қалыптастыру Балаларға қазақ халқының ұлттық құндылықтары, дәстүрлері мен әдет-ғұрыптары туралы ақпарат беру. Оларға ұлттық киімдер, салт-дәстүрлер, ойындар мен той-жиындардың маңыздылығын түсіндіру. Ұлттық мәдениетке қызығушылық ояту Балаларда ұлттық мәдениетке деген қызығушылықты арттырып, қазақ халқының тарихы мен мәдениетін таныту арқылы ұлттық құндылықтарға деген мақтаныш сезімін қалыптастыру. Ұлттық құндылықтарды сақтауға тәрбиелеу Балаларға

[media=     Посмотреть эту публикацию в Instagram     Публикация от Жас Қанат Баймағамбетов Садик (@yasli147sad) ]

Топ тәрбиешілері ЖОЛДАЙ АЯУЛЫМ, ЗАКИРОВА САЛТАНАТ. Қалдық заттардан балалармен шығармашылық жұмыстарын, топпен жұмыс жасауда.

Мақсаты: Болашақ  қазақ халқының ұрпақтарына еліміздің ұлттық құндылықтарын санасына сіңіру Бала тәрбиесі дәстүрлерінің өзекті негіздері:тілі мен діні,тарихымен салт-дәстүрі,рухани-мәдениетке тәрбиелей отыра күндеоікті өмірде қолдануға  баулу Ұлттық рухының кемелдене түсіп ,туған халқына қызмет ету бағытындағы парыздылық қасиетінің қалыптасуына бағдар беру.

Мақсаты:  Жылдың төрт мезгіліндегі құбылысты салыстыру және ажырата айта білу. Қоршаған ортаға деген сүйіспеншіліктерін арттыру, сөйлеу қабілеттеін дамыту.Табиғатты қорғауға тәрбиелеу. Әдіс – тәсілдер:   төрт мезгілге байланысты ағаштан жасалған шынайы талдармен таныстыру-көрсету, түсіндіру. Сөздік жұмыс: Жаз, күз, қыс, көктем. Көрнекіліктер: тақырыпқа сай сурет үлгісі.  Ұйымдастыру кезеңі: Шаттық шеңбер: Табиғат біздің анамыз Табиғатқа баламыз Иіліп сәлем береміз Біз әдепті баламыз  Өткенді

Жас ерекшелігіне қарай 16 топқа  бөлінеді: Кіші топтар – 2 топ -  "Асыл - ай", "Сәулем - ай" Ортаңғы топтар – 5 топ  - "Балапан", "Аяулым", "Бәйшешек", "Еркем-ай", "Әсем-ай" Ересек топтар – 5 топ - "Тұлпар",  "Аққу", "Құлыншақ", "Айгөлек" , "Балбала"  МДТ – 4 топ - "Ертөстік", "Балауса", "Ұлан", "Балдырған"

Білім беру саласы:  Таным ҰОҚ:  Қоршаған ортамен таныстыру Тақырыбы:  "Жыл мезгілдері" Мақсаты:  Балаларға жыл мезгілдері туралы, мезгілге тән өзгерістер мен ерекшеліктер жайлы білімдерін кеңейту.

Білім беру саласы:  Таным ҰОҚ:  Жаратылыстану Тақырыбы:  "Нан қайдан келеді?" Мақсаты:  Балаларға нанды қастерлеп, адам еңбегін құрметтеуге тәрбиелеу.